在这个被算法支配的时代,你还会全身心投入地深度阅读吗?
当DeepSeek能在眨眼间生成百万字文本,在知识被短视频知识切割成15秒碎片,阅读正面临着前所未有的“浅薄化危机”。据统计,83%青少年日均深度阅读已经不足15分钟——在唾手可得的信息茧房中,他们的深度思考能力日渐式微。
而WBS小学部语文组的老师们仿佛有“预知未来”的能力,两年前他们就开始思索如何引导孩子们在AI时代,进行更有效地“主动阅读”。经过700多个日夜的不懈探索与创作,一套覆盖一至五年级的《语文阅读册》破茧而出。
他们要让阅读成为迷雾中的灯塔,为孩子们们照亮一条智慧航道。
阅读,是穿越时空的思维航线
有人说,阅读是推开一扇窗。而我们要说——它是指尖触碰星辰的阶梯,是孩童以想象重构世界的积木,是时光长河中永不枯竭的宝库。然而,如今在信息爆炸的时代,阅读的深度和质量正被碎片化的信息浪潮逐渐稀释。
为此,WBS 语文组自行编撰的这套独一无二的《阅读册》,将成为带领孩子们走进“深度阅读”世界的神奇钥匙。快来让我们一起跟随《阅读册使用指南》先睹为快吧:
目录中的小秘密
目录就像一张宝藏图,能帮孩子们快速找到宝藏。这本《阅读册》分为五个宝藏区:阅读小档案、阅读推荐书目、阅读策略指导、共读书目与阅读单、书海成长记。每一部分都精心设计,为孩子们的阅读之旅提供全方位的指引。
推荐书目的大海洋
每一本《阅读册》都匹配了大量精心甄选的推荐书目。这些书目根据年级阅读水平和特点挑选,2-5年级还为每本推荐书撰写了详细简介。孩子们可以根据简介快速了解书籍内容,选择自己感兴趣的书籍进行广泛阅读。
阅读策略的小指引
每个年级都配备了一个专属的阅读策略,如同思维脚手架一般不断进阶。孩子们可以先在课堂中先跟随老师学习这些策略,然后不断运用。通过这种方法,孩子们会发现自己的阅读能力如同被施了魔法,随着年龄增长动态生长。
共读书目里的大学问
每本《阅读册》都配有 6-7本共读书目,这些书目将由老师带领全班小朋友一起阅读。在共读过程中,孩子们将收获许多宝贵的知识和经验,提升阅读综合能力。
阅读成长的小足迹
在一整年的阅读之后,孩子们将在“书海成长记”中回顾和反思自己的阅读历程。通过这种方式,他们将清晰地看到自己在阅读中的成长和进步,感受到阅读带来的无尽乐趣和收获。
阅读册的大创作
这本《阅读册》不仅是一本阅读指南,更是一个激发孩子们创造力的平台。在阅读册的学习过程中,孩子们有机会从读者变成编者,与老师一起共创阅读单,共谋阅读策略。这些内容很有可能被下一年度新的《阅读册》采纳,为学弟学妹们提供更多的智慧和灵感,堪比阅读世界里的「开源社区」,构建学习共同体。
希望通过《阅读册》的引领,孩子们不仅能获取知识,更能踏上一段深度思考与自我成长的旅程,点燃探索未知、创造未来的火花。
让我们拿起这把神奇钥匙,一同奔赴这场奇妙的阅读冒险,在书海中留下属于自己的璀璨足迹吧!
二十位老师
七百昼夜的匠心之旅
翻完墨香犹存的《阅读册》,你会惊叹于它的博学与巧思,惊叹于编者对于儿童阅读的深入思考与精心设计。而卷帙浩繁的书页背后,是二十位语文教师长达700多天的持续深耕。
早在 2014 年创校之初,WBS创校团队就敏锐地察觉到了阅读对学生语文素养的重要性,将阅读课巧妙地融入语文课程之中,成为了WBS语文学科的一大特色。而2022年10月,WBS小学部语文老师们从一场读书会中获得灵感,开启了这段更新“阅读特色课程”的旅程。
回首这段两年多与文字较量的日子,老师们纷纷感叹道:“苦是真苦,乐是真乐,好是真好”。
“苦是真苦”
2022 年 10 月,课程建设任务正式开始。二十位老师每天研读各类教材与资料,随时随地举行教研会议,只为制订出适合各个年级的阅读课程方案。
2023年3月,阅读课程准备工作完毕,编撰工作启动。老师们从“教书匠”摇身一变成了“编书匠”,可这份新工作却远比想象中的难,从筛选图书、罗列书单到设计排版,都要海量的时间打磨,唯有热爱,才能坚持。
2023年12月,五本阅读册的初稿终于完成。然而,这并不意味着工作的结 束,而是另一个开始。老师们一遍一遍审视,交换年级审视,交换人员审视,从 头到尾,再反复。对目标、策略、内容、设计等多个方面提出了严格的意见,于是返工打磨,精益求精。直至 2024年9月,经过第十稿的编写校正,五本阅读册终于完成。
他们用一个又一个不眠不休的夜晚;一个又一个坚持耕耘的假日;一稿又一稿被涂涂改改的书稿,完成了这份献给孩子的特别礼物。
“乐是真乐”
七百多天的编书之旅,是一段“文化苦旅”,可是一想到孩子们未来能够捧着《阅读册》认真读书,每一位老师心中又充满了赤忱的快乐,这是作为教育人,为孩子,为教育奉献自己赤诚之心的快乐。
编写《阅读册》的历程中,处处闪耀着教育者的喜悦:是与同仁们共读共研的快乐,谈笑间茅塞顿开,争鸣时醍醐灌顶,思想碰撞中流淌着高山流水般的知音之乐;是见证作品孕育落地的快乐,从字字推敲到墨香氤氲,每一页都凝结着破茧成蝶的创作之喜;是从三尺讲台迈向编撰天地的快乐,在角色转换中实现教书匠到教育人的华丽蜕变。这重重快乐最终都汇聚成教育者最本真的幸福——用文字点亮童心,以书香滋养生命。
“好是真好”
经过一番苦与乐的旅途,最终《阅读册》的完美呈现,让所有的付出都得到了最好的回报。
一整套的《阅读册》,如同时时刻刻陪伴在同学们身边的“阅读向导”。书里认真挑选的阅读书目,螺旋上升的阅读认知,使得同学们能够探索不同文学体裁,逐步提升阅读技能;精心设计的问题与引导,能够与量身定制的阅读材料互动,从而培养同学们对阅读的兴趣和更深的理解;合理规划、精致排版以及吸引人的配图,更确保同学们的阅读体验更加愉快和高效。
这是WBS十周年,献给孩子们的一份特别礼物。
阅读是终身成长的元能力,是未来世界的源代码。
当AI能在10秒内解构任何名著,这套体系却在教孩子:如何从《城南旧事》的童眸里看见时代褶皱,在《海底两万里》的航迹中思考科技伦理,借《鲁迅全集》的笔锋培育批判精神。我们更要教会孩子们,如何养成“终身阅读”,因为深度思考力是未来生存的底层逻辑。
小小的《阅读册》里装载的,何止是孩童的阅读轨迹 ,更是思维的跃迁、心灵的觉醒和对世界的永恒追问。
算法可以生成答案 ,但永远无法取代那些在墨香中生长的共情力,纸页间跃动的想象力,空白处萌发的创造力。
我们如此真切地希望,每一个孩子,都能在书页间沉思,看见一整个世界。
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